Show
Kavramlar ve algılar yardımıyla soyut ya da somut nesneler arasındaki ilişkiyi kavrayabilme, soyut düşünme, muhakeme etme ve bu zihinsel işlevleri uyumlu şekilde bir amaca yönelik olarak kullanabilme yetenekleri bilişsel yetenek olarak adlandırılmaktadır. Bilişsel yetenek; genel yetenek adıyla tüm bilişsel yetenekleri bir arada tanımlayabildiği gibi, sözel, sayısal ve uzamsal yetenek olarak ayrı ayrı da tanımlanabilmektedir. Sözel ve sayısal test, bilişsel yetenek içindeki üst düzey sözel ve sayısal yetenekleri ölçmek üzere geliştirilmiştir. Sözel yetenek bölümü içinde; bireylerin okuduğunu anlama, yorumlayabilme, analiz ve sentezleme, eleştirel düşünebilme becerileri ölçümlenmeye çalışılmıştır. Sayısal bölüm içinde de; sayılardan anlam çıkarma, sayıları yorumlama ve sayılara dayalı eleştirel düşünmeye ilişkin sorular yer almıştır. Bu test ile özellikle orta ve üst düzey yöneticilerin iş dünyasına ilişkin raporları anlama, yorumlama ve konu hakkında eleştirel düşünebilme becerilerini yordayabilme amacı güdülmüştür. Sözel ve Sayısal Yetenek Testi 50 sorudan oluşur ve uygulama süresi 45 dakikadır. 10. sınıfın ikinci dönemi, öğrenciler için oldukça kritik bir tercihe sahne olur. Gelecek yaşamlarını etkileyecek zorunlu bir tercih onları beklemektedir. Sayısal, eşit ağırlık, sözel ya da dil sınıfı tercihleri öğrencilerin üniversitede okuyacakları bölümleri, elde edecekleri meslekleri ve konumları etkiler. Bundan dolayı 10. sınıfta öğrencilerin aslında geleceklerine dair çok önemli bir adım atmak zorunda oldukları söylenebilir. Ne var ki böylesine bir tercih için çoğu öğrenci yeterli donanıma ve bilgi birikimine sahip değildir. Çoğunlukla o bölüm içerisinde yer alan ve öğrenciler tarafından sevilen bir iki ders, bölüm tercihini belirlemektedir. Bazen de arkadaş gruplarından kopmamaya yönelik tercihler yapılmaktadır. “Lisede nasıl bölüm tercihi yapılır?” Sorusuna geçmeden önce isterseniz önce nasıl tercih yapılmaz sorusuna cevap arayalım. Aşağıdaki durumlara göre tercih yapılmaz…
Bölüm Tercihi Nasıl Yapılır? Bölüm tercihi yapmak demek aslında meslek tercihi yapmak demektir. Bu yüzden öğrencilerin öncelikle kendi istekleri, arzuları, yetenekleri ve kişilik yapıları ile örtüşen meslek arayışına girmeleri ve kendilerine uygun meslekleri belirlemeleri gereklidir. Özellikle belirli mesleki alanlarda idealist olan ve farklı meslek tercihi yapmayı düşünmeyen öğrenciler için bölüm tercihi yapmak çok daha kolay olacaktır. Doktorluk, diş hekimliği, avukatlık, gazetecilik, mütercim tercümanlık ve benzeri meslekleri tek tercih olarak düşünen öğrenciler zaten bölümlerini de tercih etmiş olurlar. Ancak çoğunlukla öğrenciler karar aşamasında bu seviyede net olamazlar. Mimarlıkla avukatlık, veterinerlikle gazetecilik gibi farklı bölümlerde yer alan meslekler arasında gidip gelen öğrenciler, özellikle 10. sınıf grupları içerisinde çokça görülür. Öğrencilerin farklı alanlarda bulunan mesleklere kendilerini yakın hissetmeleri nedeniyle bölüm tercihleri oldukça güç olmaktadır. Genel geçer kurallar koymak kolay olmamakla birlikte aşağıda yer alan hususlara dikkat edildiğinde başarılı bir tercih yapabilmek mümkün olacaktır.
Şimdi gelelim bu konuda çokça yapılan bir hataya… 10. sınıfta yapılan bölüm tercihleri, bazı öğrencilerde bir sene içerisinde geçerliliğini kaybeder. 11. sınıf sonunda öğrencilerin bir kısmı başka bir bölüme geçmeye karar verir. Böyle bir durumda bir sene boyunca çalıştığı alan derslerinden YKS’de sorumlu olmayacağından bir senelik çalışması boşa gider. Ayrıca 1. sınıfta çalışması gerekli olan alan derslerini ise okulunda görebilme imkanını kaybetmiş olur. “11. Sınıfta sayısal sınıfı tercih etmiş olan bir öğrenci 12. sınıfın başında eşit ağırlık sınıfına geçmeye kalktığında hem bir sene boyunca görmüş olduğu AYT Fizik, Kimya ve Biyoloji derslerinden faydalanamaz hem de bir sene boyunca görmesi ve çalışması gereken Tarih, Coğrafya, Felsefe ve Edebiyat gibi derslerden mahrum kalır ya da en iyi ihtimalle çok düşük bir ders saati ile alan dışı dersleri görme imkanı olur.” 11. Sınıflar; unutmayın ki en büyük iki sermayeniz zamanınız ve sabrınız! İkisini de boşa harcamayın… Bu yazıda yer alan riskleri dikkate alır ve yöntemleri uygulayabilirseniz doğru bölümü tercih etme noktasında önemli bir adım atmış olursunuz. Ayrıca uzman desteğine ihtiyaç duyuyorsanız Kurumumuza gelerek ÜCRETSİZ BÖLÜM TERCİHİ DANIŞMANLIĞI hizmetimizden faydalanabilirsiniz. TYT eşit ağırlık mı sayısal mı?Eşit Ağırlık Puan Türü
Eşit Ağırlık öğrencileri ilk oturum TYT sınavı, alan sınavları için ise AYT Matematik ve AYT Sosyal Bilimler-1+Türk Dili Edebiyatı testlerini çözmek zorundalar.
Analitik zeka sayısal mı sözel mi?Analitik zekan oldukça gelişmiş durumda diyebiliriz. Bu yüzden sen aslında içten içe sayısalcı bir kafaya sahipsin.
Sözelci ve sayısalcı ne demek?Örneğin sözel alanını seçen bir öğrenci lise hayatı boyunca ağırlıklı olarak Türkçe, Edebiyat, Tarih, Coğrafya gibi sözel dersler görecektir. Sayısal alan MF yani matematik-fen olarak isimlendirilmektedir. Buna göre bu bölümü seçmiş öğrenciler ağırlıklı olarak sayısal derslerde eğitim görmektedirler.
Sayısal sözel eşit ağırlık ne demek?Sayısal ve fen derslerini görüyorsun. Sözelde sayısal ve fen yok. Sözel dersler ve sadece temel matematik alıyorsun. Eşit ağırlıkta fen dersleri hariç tüm dersleri alıyorsun.
|